物理与电信学院2019级教育研习、实习工作方案
教育研习、实习是教育硕士专业学位研究生（以下简称教育硕士）培养的必修环节，是实现培养目标不可缺少的重要途径。为了保证教育研习、实习工作的规范、有序，高质量、有成效的完成教育研习、实习，根据《黄冈师范学院教育硕士专业学位研究生人才培养方案》（2018版）的要求，特制订2019级教育硕士教育研习、实习工作方案，具体如下：
一、教育实习时间
第6周（2019年10月8日）—第17周（2020年12月31日），为期12周；第18周返校由各学院组织实习汇报课和总结。进驻实习点后，第一周为教育研习时间。
二、实习地点
见《2018级教育硕士研究生教育实习安排一览表》。
三、工作内容
教育研习
研习期间接受校内外指导教师的管理，结合物理学科方向对课程教学、学校管理与学生教育等问题开展调研，并在导师的指导下选定学位论文题目。研习内容包括：中学物理教育历史与现状、教学方法与手段，结合教育理论进行分析；中学物理教育教学规律；优秀物理教师的教育教学经验；中学物理课程改革与实施情况；中学物理教育教学管理与学生教育管理情况；中学生的年龄特点、心理特点、知识积累、思想发展与思维能力等。
教学实习
教学实习包括教学设计、备课、编写教案、课堂教学、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动等环节。教育硕士应在校内导师以及实习学校指导老师的指导下，制定《教学工作实习计划》，并认真备课，编写《授课计划》、《教学设计》以及多媒体课件。
要求授课不少于20学时（教学科目是物理学科）。
班主任工作
在原任班主任指导下，学习掌握班主任工作的基本内容、特点，包括了解班级情况，制定《班主任工作实习计划》，对学生进行思想品德教育，日常班级管理，组织主题班会，开展多样化、有实效的班级活动等。学习班主任工作方法和艺术，学会如何教育和引导学生成长。
要求协助原任班主任开展班级活动2次，独立组织主题班会或（团）队活动1次，并及时做好记录。
3. 参与实习学校的教研活动
应参与实习学校的教研活动4次，并撰写心得体会。
4. 实习总结与汇报
认真总结教育实习的主要收获、感悟和体会，完成《教育实习总结报告》，并在返校后积极做好学院实践工作汇报课的准备。
四、工作要求
校内指导教师要带领教育硕士制定一份详细的教育调研计划，明确调研的目的、内容、对象、方法、工具以及实施调研的具体时间安排。
须严格按照调研计划开展调研工作，并认真、详实地填写调研手册（其中调研日志为8篇），撰写调研报告（见附件，调研报告须校内外指导教师写出评阅意见并打分）。
在导师的指导下制定详细的《教学工作实习计划》、《授课计划》、《班主任工作实习计划》等，《授课计划》中要明确教学的科目、对象、内容、教材以及教学进度安排等。
填写《黄冈师范学院教育硕士研究生教育实习手册》，做好总结和反思。
实习期满后，教育硕士须在2020年1月10日之前将《黄冈师范学院教育硕士研究生教育实习手册》（纸质），《授课计划》、《教学设计》、多媒体课件（PPT）、教育调研手册以及调研报告送交学院。
请认真准备教育实习相关材料，并按时送交学院。材料的质量及完整性将决定教育实习成绩，教育实习成绩不合格者将不能正常毕业。
物理与电信学院
2020.9．27