学科教学（物理）领域人才培养方案

发布者：物理与电信学院办公室发布时间：2021-07-12浏览次数：307

 学科教学（物理）领域教育硕士（Ed.M，全日制）人才培养方案

 

    一、培养目标

培养具有现代教育观念，具有较高理论素养与实践能力，具有较高教育、教学水平的中学物理、科学教育、通用技术的骨干教师。具体目标如下：
    （一）政治思想素质过硬，忠诚党的教育事业，具有良好的心理素质和健康的身体。

（二）热爱教师职业，有较强的事业心和责任感，具有优良的教师职业道德，有志于教育、教学改革的实践与研究。

（三）具有较高的现代教育学、教学论、心理学的理论素养，熟练地掌握现代教育技术和方法，较好地掌握物理学的基础理论和专业知识，在物理教学方面视野开阔、创新能力强，具有较强的物理学科教育、教学研究能力。
    （四）能比较熟练地阅读本专业的外文资料，通过阅读专业文献了解国内外物理教育和学科教学的发展趋势。
     二、学制及学分要求

（一）学习年限：学制3年，最长学习年限5年，特别优秀者可提前毕业。

（二）学分要求：

1.生源为师范专业的，应修满课程学分45学分（包括学位基础课12学分，专业必修课12学分，专业选修课6学分，实践教学14学分，实践创新1学分)；

2.生源为非师范专业的，应修满课程学分47学分（包括学位基础课14学分，专业必修课12学分，专业选修课6学分，实践教学14学分，实践创新1学分)；

3.跨专业和同等学力生源必须另外补修两门本科阶段专业基础课程，共计4学分；

4.完成学分要求方可通过毕业资格审查，完成并通过学位论文答辩方可申请学位。

    三、课程设置方案 

课类

课程编号

课程名称

总学分

总学时

开课学期

教学形式

考核方式

开课
单位

必修（学位）课 (24或26学分)

学位基础课

（12学分或14学分）

5130Z01

英语

2

32

1

讲授

考试

外院

5120Z02

政治（含教师职业道德教育）

2

32

1

讲授

考试

马院

5170Z03A

教育原理一

2

32

2

讲授

考试

教院

5170Z03B

教育原理二

3

48

1

讲授

考试

教院

5170Z04

课程与教学论

2

32

1

讲授

考试

教院

5170Z05A

心理发展与教育一

2

32

1

讲授

考试

教院

5170Z05B

心理发展与教育二

3

48

2

讲授

考试

教院

5170Z06

教育研究方法

   2

32

3

讲授

考试

教院

专业必修课

（12学分）

5221Z07

物理学史与思想方法

2

32

1

讲授

考试/考查

物院

5221Z08

普通物理专题

2

32

2

讲授

考试/考查

物院

5221Z09

物理课程与教材研究

2

32

2

讲授

考试/考查

物院

5221Z10

物理实验设计与教学研究

2

32

2

讲授

考试/考查

物院

5221Z11

物理教学设计与实施

2

32

3

讲授

考试/考查

物院

5221Z12

教育测量与评价

2

32

3

讲授

考试/考查

物院

选修课（6学分）

专业理论知识（必选2学分）

5221Z13

近代物理与学科前沿专题

2

32

6

讲授

考试/考查

物院

5221Z14

物理教育改革研究

2

32

6

讲授

考试/考查

物院

5221Z15

物理学习理论与方法

2

32

6

讲授

考试/考查

物院

专业教学技能（必选2学分）

5221Z16

现代教育技术与应用

2

32

2

讲授

考试/考查

物院

5221Z17

物理教学与信息技术整合

2

32

2

讲授

考试/考查

物院

教育教学管理（必选2学分）

5221Z18

管理与沟通

1

16

3

讲授

考试/考查

物院

5221Z19

管理公文与申论写作

1

16

3

讲授

考试/考查

物院

5221Z20

教育政策与法规

1

16

3

讲授

考试/考查

物院

5221Z22

班级与课堂管理

1

16

3

讲授

考试/考查

物院

实践（14学分）

校内实训

（4学分）

5221Z23

教学技能训练

2

32

4

实践

考核

物院

5221Z24

微格教学

1

16

4

讲练

考核

物院

5221Z25

课例分析

1

16

4

讲练

考核

物院

校外实践

（10学分）

5221Z26

教育见习

1

2周

2

实践

考核

物院

5221Z27

教育研习

1

2周

3

实践

考核

物院

5221Z28

教育实习

8

16周

5

实践

考核

物院

补修

基础课程

（4学分）

5221Z29

电磁学

2

32

1

讲授

考试

物院

5221Z30

理论力学

2

32

2

讲授

考试

物院

注：1.师范专业生源修习“教育原理一”和“心理发展与教育一”，非师范专业和同等学力生源修习“教育原理二”和“心理发展与教育二”；2.跨专业和同等学力生源需补修本科基础课程《电磁学》和《理论力学》。

   四、创新学分

研究生必须获得实践创新学分（1学分）方能获得毕业资格，基本条件包括下列要求中的1项即可：

1.研究生在校期间主持完成1项课题研究；

2.公开发表1篇与基础教育教学相关的论文；

3.获得校级教学技能比赛二等奖及以上奖项；

4. 参加校外教学技能比赛，经过校内遴选，获得三等奖及以上奖项；未经校内遴选，获得二等奖及以上奖项。