为深入贯彻落实新时代全国高等学校教育工作会议精神，推进课堂教学改革，提升青年教师教学能力，按照学校质评中心安排，物理与电信学院于2025年4月30日举办青年教师教学公开课活动。本次活动以创新教学方法，打造高效课堂为主题，我院严丹、赵媛羚2名青年教师讲公开课，学校督导王小兰、陈晓晴、杨青、质评中心领导程友元来学院指导，学院领导、督导和没课教师参与观摩研讨。
学院青年教师公开课是学院提高青年教师教学能力的重要一环，旨在提升教师专业素养，提高教育教学能力，展示青年教师教学风采，活动得到院领导和全体教师的高度重视。前期院领导、校级督导员王小兰老师、院级督导雷学堂老师多次和比赛教师探讨、研究讲课内容和相关环节，并给出宝贵的建议。参加讲课老师积极准备，认真备课，钻研教材，精心设计每一个环节，充分利用线上课程平台、多媒体等新的教育技术，充分展示我院青年教师教学风采。比赛中，生动有趣的情景创设，完整高效的教学环节，体现了青年教师扎实的教学基本功和“产出导向”；学生积极参与，主动交流，积极发言，课堂气氛活跃，充分体现课堂教学活动“学生主体”，展示我院学生良好的学风。
校级督导组成员、质评中心领导，从教学设计、课程思政、师生互动等维度进行一对一精彩点评，给予参赛的青年教师充分的肯定。学院院长兰智高做活动总结，从信息技术培训、课程团队建设、教研室活动开展等方面汇报了学院青年教师教学能力培养举措。一是感谢专家的认真指导和精彩点评，各位专家的点评，不仅是对我院教师教学能力提升的指导，也是对我院教育教学工作的指引。二是肯定我院青年教师的成长，学院非常重视青年教师的成长，为每一位青年教师配备了导师，从青年教师的成长，看到了学院事业发展的光明前途。三是总结我院教师在教学理念、教学设计、课程建设方面的不足，将结合学院师范专业认证及课程建设等活动，组织相关人员讨论学习评委的意见和建议，坚持“持续改进”。并希望全院教师更新教学理念，认真做好每一堂课的教学设计，深度挖掘专业课课程思政元素，发挥教师课堂育人主阵地作用，注重新教育技术融合，提高教学技能，坚持“产出导向、学生主体、持续改进”。
此次活动为我院青年教师搭建了一个锻炼自己、展示风采、交流学习的平台，使教师在教学方面得到了磨炼提升，迅速成长，促进我院教育教学水平不断提高。