记者 熊莹
“哇，主教学楼的每间教室都安装了两台空调哩！”新学期刚返校的同学惊呼到。这是我校继逸夫楼和学生宿舍安装空调后的又一新变化。与此同时，学生宿舍空调线路布设和电力增容正在进行，预计不久全校学生都能用上空调。同学们在宿舍里“冬暖夏凉”的福利将得到有力保障，直接插入IC卡的直饮水装备也“进驻”了学生宿舍。
开通校级选修课网络通识课程后，我校学生选课和上课更加自由和方便了。大家不仅可以采用网络学习的方式学习名校名师的课程，同时还可以在线和老师、同学交流，并且在宿舍、机房、图书馆等地随时随地想学就学。
大学是个梦工厂，是有志青年理想绽放的地方。我校不仅为广大学子创造了好的学习环境和生活条件，还在以学生为本的理念指引下，着力构建和谐、民主、平等的师生关系，倡导在教育中凸显学生的主体性，积极为学子营造自由、民主、宽松的学习氛围，为每个学生的全面发展和个性发展搭建好的平台。
马克思、恩格斯说“人创造环境，同样环境也创造人”，“孟母三迁”的经典故事就很好地说明了环境对人的影响，即环境育人。优美的校园环境孕育出浓郁的学习氛围，好的生活条件在一定程度上会更加激发同学们的热情，促进学习效率的提高。
能够在美丽的黄师校园学习，对广大学子来说，是一件幸运而惬意的事情。随着校园环境的改善和生活条件的提高，我校大多数的学子的确能更加珍惜时间、更加积极向上、更加奋发有为了。忙碌而不喧嚣，充实而不急躁。教室、实验室、考研室、自习室、阅览室和树荫下随处可以见到他们勤奋刻苦的求学身影，运动场、篮球场、乒乓球馆、羽毛球馆和健身馆随处可以见到他们活力四射的运动身影。
然而，令人揪心的是，在优越的环境下，少数学子却慢慢地滋生了享乐主义和惰性思想，沉溺在优越的环境中而忘却原本的梦想。他们整天离不开电脑，离不开手机，上网（玩游戏、聊天、看电影）、恋爱、逃课成为他们生活的主色调，让人扼腕叹息。人最大的敌人是自己，那我们该如何战胜自己，利用优越的外部环境来克服惰性思想呢？
多到樱花园、枇杷园、生态景观园漫步吧，多看看校园的花花草草、名人雕像，多呼吸清新的空气，多享受灿烂的阳光，多与美丽黄师亲近，多舒展筋骨，这些既能促进身体的新陈代谢，让自己的精神状态更好，又能陶冶性情，开阔视野，启迪智慧。
美好的青春经不起挥霍，将好的环境与好的心境相结合，把舒适的环境当做学习的机遇，抓住机遇就成功了一半；把静心当做学习的前提，静心是提高效率的基础；把勤奋当做学习的准则，践行“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
诚然，要在优越的环境中长期保持良好的心境，也非易事。俗话说，“有志者立长志，无志者常立志”。笔者以为，要想有“长志”，首先就得确立目标，找准方向；其次要学会自律，做到主次分明：当内心无法安静时，将困扰之事依次列出，从重到轻逐级解决。可利用空闲时间，或欣赏校园的风景，或参加适当的锻炼。漫漫求学路，我们不仅要学习知识，更重要的是获得成长；最后应合理安排时间，学会适当休息，做到劳逸结合。人在十分疲倦时，大脑已处于混沌状态，若强打精神支撑着学习，不但效果不好反而浪费了时间，故正确处理好学习与其它事情的关系尤为重要。
与美丽的黄师校园朝夕相处，在舒适的环境中勤奋学习，黄师学子们定能在追寻梦想的道路上收获丰硕的果实。新的环境，新的契机，新的自我，为梦想披荆斩棘吧，学子们……
（原文见《黄冈师范学院报》